Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 năm 2022 – 2023

Đề thi giữa học kì 1 môn Sử lớp 11 năm 2022 – 2023 gồm 3 đề thi giữa học kì 1 có ma trận bài giải chi tiết.

Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử 11 giúp các em học sinh nhanh chóng làm quen với cấu trúc đề thi và ôn tập để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Đề thi được biên soạn bám sát chương trình học giữa kì 1 môn Lịch sử lớp 11. Ngoài ra, mời các bạn tham khảo thêm: Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh 11 , Đề thi học kì 1 môn Văn, Toán 11. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các bạn theo dõi và tải về tại đây.

Nội dung chính

• Ma trận đề thi giữa kì 1 môn Lịch sử 11
• Đề thi giữa kì 1 môn Lịch sử 11
• Đáp án đề thi giữa học kì 1 môn Sử 11

Ma trận đề thi giữa kì 1 môn Lịch sử 11

Tên chủ đề

(nội dung, chương…)

Biết kiến thức Sử dụng thấp sử dụng cao tổng cộng Chủ đề 1:

Nhật Bản

– Trình bày nội dung của cuộc Duy tân Minh Trị

– Nhận thấy để thoát khỏi cuộc khủng hoảng toàn diện của đất nước vào giữa thế kỷ XIX, Thiên hoàng Minh Trị đã tiến hành những cải cách tiến bộ.

Nắm vững đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Nhật Bản là chủ nghĩa phong kiến ​​và chủ nghĩa quân phiệt. Đánh giá yếu tố “chìa khóa” cho sự phát triển của Nhật Bản. Số câu: 1,5

Điểm: 3,25đ

Số câu: 1

Điểm: 0,25đ

Số câu:

Điểm:

Số câu 1/2

Điểm: 1,0đ

Số câu: 3

Điểm: 4,5đ

Tỷ lệ 45%

Chủ đề 2:

Ấn Độ

– Biết rằng trong 20 năm đầu (1885-1905), Đảng Quốc đại đã chủ trương sử dụng những phương pháp đấu tranh nào để yêu cầu chính phủ Anh thực hiện cải cách ở Ấn Độ. – Hiểu được cao trào đấu tranh 1905-1908 ở Ấn Độ do một bộ phận giai cấp tư sản lãnh đạo Số câu: 1

Điểm: 0,25đ

Số câu: 1

Điểm: 0,25đ

Số câu:

Điểm:

Số câu

Điểm:

Số câu: 2

Điểm: 0,5đ

Tỷ lệ 5,0%

Chủ đề 3: Trung Quốc – Tìm hiểu mục tiêu của Đồng minh Trung Quốc

– Trình bày tính chất, ý nghĩa của CMTH 1911.

– Rút ra hạn chế của cách mạng Tân Hợi. Số câu:

Điểm:

Số câu: 1,5

Điểm: 1,75đ

Số câu: 1/2

Điểm: 1,5đ

Số câu:

Điểm:

Số câu: 2

Điểm: 3,25đ

Tỷ lệ 32,5%

Chủ đề 4: Các nước Đông Nam Á (thế kỷ XIX – đầu thế kỷ XX) – Hiểu được rằng vào cuối thế kỉ XIX, chế độ phong kiến ​​ở các nước Đông Nam Á đang ở thời kỳ khủng hoảng và suy yếu

Số câu:

Điểm:

Số câu: 1

Điểm: 0,25đ

Số câu:

Điểm:

Số câu:

Điểm:

Số câu: 1

Điểm: 0,25đ

Tỷ lệ 2,5%

Chủ đề 5: Châu Phi và Mĩ Latinh (thế kỉ 19 – đầu thế kỉ 20) – Hiểu mục đích của Mỹ là gì khi đưa ra học thuyết Moro “Mỹ của người Mỹ” Số câu:

Điểm:

Số câu: 1

Điểm: 0,25đ

Số câu:

Điểm:

Số câu:

Điểm:

Số câu: 1

Điểm: 0,25đ

Tỷ lệ 2,5%

Chủ đề 6: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) Vì sao Mĩ tham chiến muộn trong Chiến tranh thế giới thứ nhất?

Chiến tranh thế giới thứ nhất đã ảnh hưởng đến Việt Nam như thế nào? Số câu:

Điểm:

Số câu:

Điểm:

Số câu: 1

Điểm: 0,25đ

Số câu: 1

Số điểm: 0,25

Số câu: 2

Điểm: 0,5đ

Tỷ lệ 15%

Chủ đề 7: Thành tựu văn hóa thời trung đại – Tìm ra người đi trước mở đường cho thắng lợi của Cách mạng Pháp 1789” là trào lưu triết học Khai sáng

– Tìm hiểu thế kỉ XVII, phương Tây nước nào có nhiều nhà văn, nhà thơ lớn tiêu biểu cho nền văn học thế giới?

– So sánh sự khác nhau về hoàn cảnh ra đời của các thành tựu văn học, nghệ thuật và tư tưởng thời kỳ đầu cận đại với thời kỳ từ đầu thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX.

Số câu:

Điểm:

Số câu: 2

Điểm: 0,5đ

Số câu: 1

Điểm: 0,25đ

Số câu:

Điểm:

Số câu: 3

Điểm: 0,75đ

Tỷ lệ 7,5%

Tổng số câu

Tổng điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 2,5

Điểm: 3,0đ

Tỷ lệ 30%

Số câu: 6,5

Điểm: 3,0đ

Tỷ lệ: 30%

Số câu: 5

Số điểm: 20đ

Tỷ lệ 20%

Số câu: 1

Điểm: 2,0đ

Tỷ lệ 20%

Số câu: 15

Điểm: 10đ

Tỉ lệ; 100%

Đề thi giữa kì 1 môn Lịch sử 11

Giao dục va đao tạo ……………….

TRUNG HỌC PHỔ THÔNG……………

KIỂM TRA LỖI NGÀNH I NĂM HỌC 2021-2022

Môn: LỊCH SỬ LỚP 11

Thời gian thi 45 Phút;

Câu 1: Để thoát khỏi cuộc khủng hoảng toàn diện của đất nước vào giữa thế kỉ XIX, Thiên hoàng Minh Trị

A. duy trì chế độ phong kiến.

B. thiết lập chế độ Mạc phủ mới.

C. tiến hành cải cách từng bước

D. được sự giúp đỡ của các nước tư bản phương Tây.

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây của chủ nghĩa đế quốc Nhật Bản?

A. Chủ nghĩa đế quốc thực dân.

B. Chủ nghĩa đế quốc cho vay nặng lãi.

C. chủ nghĩa quân phiệt hiếu chiến.

D. Chủ nghĩa đế quốc phong kiến ​​quân phiệt.

Câu 3: Trong 20 năm đầu (1885-1905), Đảng Quốc đại đã chủ trương đấu tranh bằng những phương pháp nào để đòi chính phủ Anh tiến hành cải cách ở Ấn Độ?

A. Dùng bạo lực.

B. Sử dụng một cách tiếp cận vừa phải.

C. Sử dụng phương pháp thương lượng.

D. Sử dụng phương thức đấu tranh chính trị.

Câu 4: Cao trào đấu tranh 1905-1908 ở Ấn Độ do giai cấp nào lãnh đạo?

A. Giai cấp nông dân.

B. Giai cấp công nhân.

C. Một bộ phận quý tộc mới.

D. Một bộ phận thuộc giai cấp tư sản.

Câu 5: Mục tiêu đấu tranh của Đồng minh Trung Quốc là

A. đánh đổ giai cấp địa chủ phong kiến ​​Trung Quốc và thành lập Trung Hoa Dân Quốc.

B. đánh đổ các thế lực đế quốc và phong kiến, thực hiện quyền bình đẳng về ruộng đất.

C. lật đổ triều đại Mãn Thanh, đánh đuổi đế quốc, khôi phục Trung Quốc, thành lập Trung Hoa Dân quốc.

D. lật đổ triều đại Mãn Thanh, khôi phục Trung Quốc, thành lập Trung Hoa Dân quốc, thực hiện quyền bình đẳng về ruộng đất.

Câu 6. Cuối thế kỉ XIX, chế độ phong kiến ​​ở các nước Đông Nam Á thế kỉ II

A. khủng hoảng thường trực.

B. Bước đầu phát triển.

C. phát triển thịnh vượng.

D. hình thành.

Câu 7. Mục đích của Mĩ khi đưa ra học thuyết “Nước Mỹ của người Mỹ” là gì?

A. Đoàn kết các dân tộc châu Mỹ.

B. Biến Mĩ Latinh trở thành “sân sau” của đế quốc Mĩ.

C. Hạn chế ảnh hưởng từ bên ngoài.

D. Tạo đà cho khu vực châu Mĩ phát triển.

Câu 8: Hoa Kỳ tham chiến muộn trong Chiến tranh thế giới thứ nhất vì

A. Mĩ không muốn chiến tranh lan sang nước mình.

B. Mĩ muốn lợi dụng chiến tranh để buôn bán vũ khí.

C. Hoa Kỳ giữ thái độ trung lập trong chiến tranh.

D. nhân dân Mĩ phản đối chiến tranh.

Câu 9. Chiến tranh thế giới thứ nhất đã tác động đến Việt Nam như thế nào?

A. Pháp tăng cường cướp bóc, bóc lột nhân dân Việt Nam.

B. Chiến tranh lan sang Việt Nam.

C. Việt Nam trở thành trung tâm của cuộc chiến.

D. Pháp bắt lính Việt Nam phục vụ chiến tranh.

Câu 10. “Người đi trước soi đường cho thắng lợi của Cách mạng Pháp 1789” là các nhà chính trị

A. Chủ nghĩa xã hội khoa học

B. chủ nghĩa xã hội không tưởng

C. Triết học Ánh sáng

D. Văn hóa Phục hưng

Câu 11: Thế kỉ XVII, nước phương Tây nào có nhiều nhà văn, nhà thơ lớn tiêu biểu cho nền văn học thế giới?

A. Nga

Quả bóng

C. Pháp

D. Mỹ

Câu 12. Hoàn cảnh ra đời của các thành tựu văn học, nghệ thuật và tư tưởng thời kỳ đầu cận đại khác với thời kỳ đầu thế kỷ 19, đầu thế kỷ 20, cụ thể là chủ nghĩa tư bản…

A. chưa giành được thắng lợi hoàn toàn chế độ phong kiến.

B. chiến thắng hoàn toàn chế độ phong kiến.

C. muốn tập hợp lực lượng để tấn công chế độ phong kiến.

D. muốn hình thành những quan điểm, tư tưởng nhân văn tư sản.

B. TỰ LUẬN (7 điểm)

Câu 1. (3,5 điểm): Nêu nội dung của cuộc Duy tân Minh Trị. Theo em, yếu tố nào được coi là yếu tố “chìa khóa” cho sự phát triển của Nhật Bản?

Câu 2. (2,5 điểm): Phân tích ý nghĩa, tính chất của cách mạng Tân Hợi năm 1911. Cuộc cách mạng này vẫn còn những hạn chế nào?

Câu 3. (1,0 điểm): Em có nhận xét gì về tính chất của cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)?

Đáp án đề thi giữa học kì 1 môn Sử 11

I. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)

câu hỏi 1 câu 2 câu 3 câu 4 câu hỏi 5 câu 6 câu 7 câu 8 câu 9 câu hỏi 10 câu 11 câu 12 CŨ DỄ ĐỂ DI CHUYỂN DỄ DỄ MỘT ĐỂ DI CHUYỂN ĐỂ DI CHUYỂN MỘT CŨ CŨ MỘT 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

II. MỤC TIÊU: (7,0 điểm)

CÂU NỘI DUNG ĐIỂM câu hỏi 1

(4,0 điểm)

* Nội dung:

– Chính trị: Bỏ chế độ Mạc phủ, thành lập chính phủ mới, thực hiện quyền bình đẳng giữa các công dân. Năm 1889, hiến pháp mới được ban hành, chế độ quân chủ lập hiến được thiết lập…

1,0đ – Kinh tế: Thống nhất tiền tệ, thị trường, cho phép mua bán ruộng đất, phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn, xây dựng cơ sở hạ tầng, cầu đường, v.v. 1,0đ – Quân sự: Quân đội được tổ chức và huấn luyện theo tiêu chuẩn phương Tây, thực hiện chế độ nghĩa vụ quân sự, phát triển công nghiệp quốc phòng (đóng tàu, chế tạo vũ khí…), mời chuyên gia quân sự nước ngoài… 0,5 đồng Giáo dục: thực hiện chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng hàm lượng khoa học kỹ thuật, gửi học sinh giỏi sang phương Tây học… 0,5 đồng * Yếu tố “Chìa khóa”:

Đổi mới giáo dục được coi là yếu tố “chốt” vì:

Chỉ có cải cách giáo dục mới mở đường cho người Nhật đủ bản lĩnh để nắm bắt tri thức tiên tiến từ các nước phương Tây; Từ việc nắm bắt những tri thức tiên tiến sẽ biến Nhật Bản từ một nước nông nghiệp lạc hậu thành một nước tư bản hùng mạnh, rồi thành một nước đế quốc ở châu Á.

1,0đ câu 2

(3,0 điểm)

– Đặc điểm: Là cuộc cách mạng DCTS 0,5 đồng – Có nghĩa:

+ Mở đường cho kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển ở Trung Quốc

+ Ảnh hưởng đến phong trào cách mạng Việt Nam và thế giới….

1,0đ * Hạn chế: là cuộc cách mạng tư sản không triệt để 0,5 đồng + Đừng đặt vấn đề đánh đuổi đế quốc, 0,5 đồng + Chưa thực sự tích cực chống phong kiến, chưa giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân. 0,5 đồng

……………………

Vui lòng tải file tài liệu để xem nội dung chi tiết hơn

Đăng bởi: Trung Cấp Y Dược Tại TPHCM

Thể loại: Giáo dục

Bản quyền bài viết thuộc về trường Trung Cấp Y Dược Tại TPHCM. Mọi sao chép đều là gian lận! Tác giả: https://trungcapyduoctphcm.edu.vn – Trường Lê Hồng Phong Nguồn: https://trungcapyduoctphcm.edu.vn/de-thi-giua-hoc-ki-1-mon-lich-su-lop-11/ Tags Đề thi học kì 1 lớp 11

Bạn thấy bài viết
Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 năm 2022 – 2023
có thoải mãn đươc vấn đề bạn đang tìm hiểu không?, nếu không hãy comment góp ý thêm về
Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 năm 2022 – 2023
bên dưới để Trung Cấp Y Dược Tại TPHCM có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: trungcapyduoctphcm.edu.vn

Nhớ để nguồn bài viết này:
Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 năm 2022 – 2023
của website trungcapyduoctphcm.edu.vn

Chuyên mục: Giáo dục